目录
德育与管理
新时代大学生思想政治教育工作体系制度化建设的探索陈毅;3-5
高校立德树人的有效机制探讨段焱;6-8
高校工科专业课程思政的探索与实践——以弘扬科学家精神为主线郭锐;李永涛;袁晓明;赵静一;9-10
新时代高职院校课程思政视域下的心理健康教育发展研究孙元元;11-12
新时代中职德育队伍建设路径和对策王利君;杨冬梅;13-14
如何加强飞行专业学生的心理危机干预陈心越;15-16
预防低龄少年犯罪的教师职业素养的培育研究王静然;17-19
打造“空中课堂”提高线上教学质量的措施楚莉莉;张艳芳;20-21
在电子信息类课程中实践课程思政的探索解锋;刘峰;王红霞;刘涛;22-23
“三全育人”背景下民办高校书院制管理实践初探——以上海杉达学院嘉善光彪学院为例陈春峰;朱雪;冯明雪;孙丹枫;24-25
让品格之花在劳动中绽放——小学低年级劳动主题教学刍议黄严雪;26-27
应用型本科高校基于OBE的数据结构教学实践陈杰;赵生慧;金亮;徐志红;陈海宝;28-29
夸美纽斯教育惩戒观对当今小学德育的启示王莎;肖菊梅;30-31
中医药文化与医学生“不忘初心”教育研究融合的价值分析熊文娇;陈冠宜;苏腾伟;何思佳;张璐;32-33语文课堂
教育戏剧为形,语文教育作魂——谈教育戏剧融入小学语文课堂的教学实践周霄;34-35
基于中职学生语文核心素养培养的写作教学实践的思考姜红艳;36-37
用绘本打开低段儿童阅读之门朱芷毓;肖菊梅;38-39
古代山水游记类散文谋篇布局的技巧例析林玉春;林子昕;40-41数学探究
小学生数据处理能力培养探究——以小学数学“统计与概率”教学为例周永锋;42-43
小学生数学语言表达能力的培养——以“位置与方向”的学习为例李果;44-45
线性代数线上教学调查与反思谢溥轩;朱艳丽;46-47
数学建模思想在高等数学教学中的渗透郭元春;48-49
在小学解决问题教学中发展学生的数学素养张文国;50-51外语教研
民办高校俄语专业中外教合作教学模式实践——以黑龙江外国语学院为例李志丹;52-53
大数据时代下的商务英语翻译翻转课堂教学设计李国辉;54-55
高职高专英语教学职业化探讨——以武昌职业学院学前教育专业为例吴莎莎;56-57
交叉学科教育在油田化学工程课程全英文教学中的探索与实践杨丽丽;58-59学科综合
职业学校体育教学中探究性学习的应用朱羽;60-61
新媒体下高职体育教学改革思路探析吴志洪;62-63
大数据时代体育教学的发展机遇与路径李重;64-65
初中体育信息化课堂教学的困境与突破马进荣;66-67
例谈“五度”在生物教学中的应用唐玉洁;68-69
以实训和实践深化教学——浅析高职院校摄影基础课技能教学的新思路郑凤雏;70-71
多元化实践教学在中职电子电工教学中的应用浅析李裕仁;72-73
探讨“建筑CAD”课程“线上+线下”混合式教学曹珍荣;高金剑;74-75
“四位一体”大学生朋辈心理辅导模式的构建与应用研究郝秀娟;邓平平;宋翌铎;76-77
高校教学资源库建设与应用中的问题及对策探讨徐菱珞;78-79
高校混合式教学探索与实践——以“数字影视编辑基础”课程为例李淑芳;80-81
“花卉应用与设计”课程教学实践改革与探讨刘冬云;孟庆瑞;杜绍华;82-83
高职人力资源管理专业课程体系教学改革刘娜欣;84-85
中职电子电工教学中理实一体化的应用研究李云;86-87
当前形势下教育国际化新模式探析李恺;88-89
基于课程满意度调查的小学教育专业本科人才培养质量研究王艺润;潘虹;王思雯;马亚杰;90-91
论中职化学工艺专业一体化课程体系构建高瑞程;92-93
基于工作过程的成本会计课程教学改革分析熊雅君;94-95
高分子材料方向研究生教育国际化模式的改革探索施冬健;陈明清;东为富;张洪吉;马丕明;96-97
高职建筑类专业专创融合教学模式改革研究彭子茂;吴轩辕;98-99
浅谈“以学生为中心”的情景教学法在GMP课程教学中的应用孟燕;张宝徽;胡俊杰;郑国华;100-101
探究对分课堂中的学习设计常健;高丽;102-103
基于项目驱动的混合式教学设计与实践——以数据库原理与技术课程教学为例钱育蓉;田生伟;张文东;王崇国;朿梅;104-106
“马王堆导引术”线上线下混合式教学模式的构建与优化陈孝邦;龙专;107-108
基于超星学习通平台的混合式教学模式研究——以初级会计实务课程为例张冰;江娜;109-110
基于网络平台的课程线上教学实践冯兴;李汝宁;111-112幼教特教
幼儿园课程游戏化教学策略的实践与探究董如悦;113-114
中重度智障学生“三位一体”服从教学模式探究雍毕霞;115-116
浅谈培智绘画与手工课教学实践研究李杨;117-118教师发展
面向专业认证的课程教学大纲设计方法杨国程;刘钢;王鑫;董博;李万龙;119-120
广西少数民族地区应用型高校财经类教师职业化的评价指标构建程建平;121-122
提高县级教师进修学校培训的有效性对策分析傅鸣;123-124就业创业
2020年本科生就业意向调查研究——以广州大学为例王志杰;薛敏;黄毓婵;叶忱;125-126
新时期供给侧改革主导下中高职学前教育人才培养的策略吴国彬;127-128
封面人物1
彼此欣赏 相互激发 共同创造——湖南师范大学附属高新实验小学优秀教师团队建设掠影李孝海;张季芳;2
周方连绘画作品欣赏周方连;129
最是书香能致远 艺体之花漫金鹰肖莹靓;侯蓉;130